Verhaal
Brandon Scott Gorrell somt de belangrijkste facetten op van het 'typische reizigersgesprek' en laat zien hoe ze doorgaans functioneren om emotionele banden te creëren en te versterken of gewoon de levensduur van het gesprek te verlengen.
Foto: ro gianesi
Ik ontmoette VEEL MENSEN gedurende mijn twee maanden in Zuidoost-Azië, en we begonnen allemaal met in wezen hetzelfde gesprek. Als je langere tijd hebt gereisd, weet je waarschijnlijk wat ik bedoel. Hier heb ik opgesomd wat volgens mij de belangrijkste punten zijn van het 'Typische Traveller-gesprek' en hoe ik denk dat ze werken.
Waar kom jij vandaan?
Vraagfuncties om anderen in vertrouwde categorieën te plaatsen, wat toegang tot reeds bestaande mentale 'referentiepunten' mogelijk maakt, die vervolgens toegang tot een bekend 'systeem' van perceptie mogelijk maken, of een andere methode van controle over de realiteit, en we voelen ons comfortabeler als we controle hebben over de realiteit. Deze vraag is zo diep geworteld in het reis-conversatieprotocol dat als de vraag niet wordt gesteld, deze merkbaar wordt en we een ongemak voelen totdat we het erkennen.
De vraag functioneert ook als een onschuldige, schijnbaar oordeelsvrije manier om een gesprek te starten (lijkt saai, hoewel), of bestaat omdat er niets anders is om over te praten. Het antwoord wordt meestal gevonden met het kennen van knikken en zoiets als "Ja, dat dacht ik al" of "Ik wist dat, maar welke stad?"
Ah, ik ben geweest waar je woont. Mijn tante woont daar. Ik was daar twee weken
Dit punt wordt vaak genoemd om de levensduur van het gesprek te verlengen door logischerwijs om meer specifieke vragen te 'vragen' in een poging om punten te detecteren waarop micro-discussies moeten worden gevoerd. Uiteindelijk keren we terug naar de 'meta', waardoor anderen het gesprek opnieuw kunnen aangaan met een verandering van onderwerp of iets relevants op detailniveau. De claim verbetert onze identiteit als meer 'goed bereisd' (lees: street-cred) en stelt ons in staat om te 'genieten' van een stukje gedeelde kennis, waardoor gevoelens van gelijkenis, 'in hetzelfde team', worden gecreëerd of versterkt. en veiligheid.
Foto van auteur (midden).
Hoe lang reis je al / waar ben je tot nu toe geweest?
Vragen worden gebruikt om te peilen waar we staan ten opzichte van degene die wordt ondervraagd - we hechten 'street cred-like' belang aan hoe goed gereisd iemand is, en we gebruiken onze perceptie van onze eigen 'street cred' om een vergelijkende analyse te maken. Deze analyse wordt vervolgens gebruikt als leidraad voor toekomstige interactie, bijvoorbeeld de onderwerpen waarover gezaghebbend moet worden gesproken en waarover nederig moet worden gesproken of de waargenomen relevantie van specifieke veranderingen in het onderwerp. De vraag helpt om anderen in een vertrouwde categorie te plaatsen, wat ons op zijn beurt meer controle over de realiteit geeft. Het antwoord bevat vaak een verslag van waar de reiziger eerder op reis is geweest.
Wat heb je gestudeerd?
Vraag fungeert als een 'springplank' voor verder gesprek. Het kan de herkenning van gedeelde kennis mogelijk maken, waardoor gevoelens van gelijkenis, 'on-the-same-team' en veiligheid worden gecreëerd of versterkt. Het maakt ook toekomstige referentie mogelijk, als gerelateerde informatie in een toekomstig gesprek wordt besproken, het creëren van een langer gesprek (minder stilte), een gedeelde geschiedenis en het uiterlijk (naar de buitenwereld) van 'on-the-same-team', 'die, wanneer' zelf-waargenomen ', sterkere gevoelens van' hetzelfde team 'creëert. Laat ons voelen dat wanneer we over onszelf praten, iemand daadwerkelijk geïnteresseerd is. Helpt anderen in een vertrouwde categorie te plaatsen, waardoor we meer controle hebben over de realiteit. Vaak gevraagd tijdens een pauze in gesprek.
Wat doe je voor je geld?
Vraag fungeert als een 'springplank' voor verder gesprek. Het functioneert om de lengte van het gesprek te verlengen. Net als zoveel andere facetten van het typische reizigersgesprek, helpt deze vraag anderen in een vertrouwde categorie te plaatsen, wat ons meer controle geeft. Stelt ons in staat, als we trots zijn op wat we doen voor geld, om de informatie te leveren zonder de schijn van trots, en in plaats daarvan met de schijn van zelfverachting of neutraliteit, die ons kan helpen geloven dat de ander gelooft dat we bescheiden en 'goed', wat ertoe leidt dat we onszelf beschouwen als nederig en 'goed', wat ons helpt cognitieve dissonantie te vermijden en zo ongemak te verminderen.
Mijn accent is niet zo sterk. De mensen uit [stad in mijn land] hebben echt sterke accenten. Zelfs ik kan ze nauwelijks begrijpen (meestal gezegd door mensen uit het VK, de VS en Canada)
Richt het gesprek op directe feedback naar een specifiek persoon over de kwaliteit van hun accent, en feedback is altijd positief - 'street cred' lijkt te bestaan voor mensen zonder een sterk native accent en mensen met een sterk native accent. Degenen met een sterk accent hebben meestal de neiging zich meer verbaal te identificeren met hun nationale cultuur dan degenen zonder een sterk accent. Degenen zonder een sterk accent lijken meestal trots te zijn op het ontbreken van een specifieke cultuur, maar begrijpen alle culturen, als een soort intermediair, die in hun geboorteland bestaan.
Heb je een vriendje vriendinnetje?
Ik heb het ooit ter sprake gebracht tijdens het oefenen van Spaans, in het Spaans, met een Israëlisch meisje; Ik vond dat een heel goede strategie, omdat het moeilijk zou zijn geweest om gewoon te vragen of ze een vriendje in het Engels had.
De vraag wordt gebruikt om ten eerste, passief en vrijblijvend, romantische / seksuele interesse aan te geven, en ten tweede om informatie te verkrijgen over de mogelijkheid van een seksuele ontmoeting. Het is vaak ongemakkelijk om deze vraag te stellen.
Ik heb het ooit ter sprake gebracht tijdens het oefenen van Spaans, in het Spaans, met een Israëlisch meisje; Ik vond dat een heel goede strategie, omdat het moeilijk zou zijn geweest om gewoon te vragen of ze een vriendje in het Engels had. De vraag hoeft echter niet vaak gesteld te worden: we laten de vriend / vriendin 'bom' soms op mensen 'vallen' om 'de lucht vrij te maken'. Een van de weinige typische vragen van reizigersgesprekken waarvan een van de belangrijkste doelen niet is 'verlenging van de levensduur van het gesprek'.
Wat ben je van plan te doen als je naar huis gaat?
Zorgt voor een soort emotioneel gevoel geassocieerd met de toekomstige ervaring van smachten naar het letterlijke heden. Schept de mogelijkheid voor een gedeelde emotionele ervaring, die op zijn beurt banden creëert of versterkt. Beïnvloedt de ander om jou dezelfde vraag te stellen, waardoor de groep nostalgie of emotionele binding bevordert. Antwoorden helpen je vaak specifieke karaktereigenschappen te detecteren, waardoor je meer controle hebt over de situatie en een beter idee hebt van hoe je je moet gedragen, waardoor de kans groter wordt om 'niet alleen' te zijn in toekomstige groepssituaties omdat je hebt bewezen dat je een van ons bent.'
Volgens deze analyse lijken de belangrijkste functies van de specifieke facetten van de 'Typical Traveller Conversation' (in willekeurige volgorde) 1) om de levensduur van het gesprek te verlengen / stilte te vermijden, 2) om een in een vertrouwde categorie te plaatsen en 3) om emotionele banden te creëren of te versterken door gedeelde gevoelens van 'op hetzelfde team' te vestigen.
