1. Verwacht niet te worden gecodd of geknuffeld
Franse leraren hebben één doel voor ogen aan het begin van het jaar: hun studenten een vast curriculum leren dat vooraf is vastgesteld en goedgekeurd door de administratie. Er is weinig pluis in het Franse curriculum dat niet puur academisch is. Vooral op jonger niveau worden kinderen niet consequent geprezen om hun inspanningen of kleine successen om vertrouwen op te bouwen. Ik ben het gebrek aan stickers, sterren en 'geweldig werk' in de notitieboekjes van kinderen gaan negeren. In Frankrijk benadrukt de stijl van lesgeven en leren academische excellentie, discipline en toewijding.
2. Geen open deur beleid
Franse scholen hebben meestal poorten en zodra de bel 's morgens luidt, zijn studenten niet meer toegestaan. Met uitzondering van de jongste studenten in Maternelle (leeftijd 3-5), zijn ouders niet toegestaan door de poorten, zelfs bij het inleveren, tenzij er een specifieke reden om met een leraar te spreken, en meestal is dit vooraf goedgekeurd. Communicatie met de leraren gebeurt via een cahier de correspondentie of een notitieboek waar schoolupdates, vergaderingen en berichten aan de leraar worden opgeschreven.
3. Stil zitten
Van Franse schoolkinderen wordt verwacht dat ze stil zitten en zich in de klas gedragen, zelfs op de jongste leeftijd. Ze worden drie keer per dag beloond met een pauze - twee kortere pauzes en een lange pauze na de lunch. De speeltuin is meestal een dierentuin met kinderen die rondrennen, lachen, schreeuwen en alle opgehoopte energie kwijtraken die is opgeslagen door zo lang stil te zitten. Als een Amerikaanse ouder, is het beter om weg te blijven van de schoolpoorten en reces te negeren, veel minder onder toezicht dan in de VS, en vaak een Darwinistische strijd om te overleven.
4. Een brainiac niet populariteitswedstrijd
Franse kinderen kijken op naar de slimme, academische studenten in de klas en streven ernaar om te zijn zoals zij. Populariteitswedstrijden op basis van uiterlijk, sociale status en kledingmerken komen minder vaak voor. Elementaire studenten hebben een manier om te weten wie de beste studenten in de klas zijn: ze vergelijken vaak notities met elkaar buiten de klas en weten precies waar elkaar in de klassementen staan.
5. Handschrift is geen verloren kunst
Neem een vierde klasser in Frankrijk en zie hem of haar een zin opschrijven terwijl je probeert je bewondering te bedwingen! De Fransen hechten veel waarde aan cursief schrijven (ze leren niets anders dan cursief), beoordelen het zelfs en maken het een enorme prioriteit in de vroege elementaire jaren. Het is een belangrijk onderdeel van al hun lessen en schoolwerk, waarvan een groot deel nog steeds met de hand is geschreven.
6. Onafhankelijkheid is een deugd
Elementaire studenten lopen of fietsen vaak alleen naar school (vanaf het 4e leerjaar in het algemeen), of met een ouder als ze jonger zijn. Onafhankelijkheid wordt al vroeg in Frankrijk onderwezen, zodat leerlingen van de middelbare school veel minder van hun ouders nodig hebben voor carpoolen of andere praktische zaken.
7. Vijfsterrenlunches
Er is niets dan pure bewondering voor de Fransen voor het benadrukken van goede voeding bij alle schoolkinderen, maar vooral in de elementaire jaren. Elke dag gaan ze zitten voor een warme maaltijd, vaak vers gemaakt op het terrein. Gevarieerde en uitgebalanceerde menu's zijn vooraf goedgekeurd door een voedingsdeskundige en de kinderen krijgen 30 minuten om te eten (zittend aan een goed gedekte tafel), voordat ze een uur naar buiten gaan om te spelen. De Fransen geloven dat goede eetgewoonten, goede voeding en het leren van kinderen om veel verschillende soorten voedsel te eten essentieel zijn voor hun opvoeding. Het is niet optioneel in Frankrijk. Eten is een belangrijk onderdeel van de cultuur, en lokale overheden en openbare scholen lopen de wandeling met een geweldig lunchmenu.
8. Vakanties
Hoewel het moeilijk is om te slikken, zijn de 8 (ja 8!) Weken vakantie die Franse kinderen hebben voordat de zomervakantie begint (meestal nog 7 tot 8 weken!) Meestal een grote opluchting voor de studenten die lange dagen hebben (08.30 uur) tot 16:30 uur) en weken van academische strengheid; ze verwelkomen de gelegenheid om hun hersenen te ontspannen. De Fransen verwachten veel van hun studenten, maar op hun beurt worden ze beloond met periodes om te ontspannen, tot rust te komen en academici regelmatig te vergeten.
